并且，“双减”政策实施两年以来，不少学校主动与博物馆对接，开展相应课程和活动，把到博物馆看展览、做志愿等，作为丰富“作业”的新安排。 孩子们依依不舍，家长们也纷纷点赞：“已经连续报名参加了三四年，每一次都有惊喜，我们已经在倒计时，期待明年暑假的新主题了。”“万物启蒙研学营”是这几年中国港口博物馆全力打造的一个科普品牌，每年，研学营的报名通道一开启，名额就被秒杀一空。 今年，他们走访杭州八卦田、良渚遗址、慈城年糕馆、王升大博物馆、中国港口博物馆等探究场域，跟随宁波市农科院作物研究所、浙江省文物考古研究所的专家，重溯人类稻作文化历史进程，获得了与“稻”共成长的体验。“博物馆教育并不是简单地传递现成的知识，而是传递一种能量，激发孩子们的好奇心，让他们主动去思考、去联想，自发寻找答案，训练他们‘格物致知’的思维方式，进而培养他们面对未知世界的态度。”
来源：TOOM舆情监测
