8月科学教育网小李来为大家讲解下。学乐中国（学乐中国网登录入口）这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
数学学习两大坑
1 珠心算
珠心算的历史起源于东方文化，美国知名的教育出版社—学乐对珠心算的描述是这样子的：
在计算器出现之前，人们通过使用笔和纸来进行数字运算。在这种过程中算盘应运而生，比如在日本、中国等国，它可以协助人们进行更快速的数字运算。珠心算的主要通过一些公式或者法则，来提高人们的运算速度，但大家应该也注意到这个描述的前提，就是“在计算器出现之前”。迷惑点在于孩子学得非常快，特别神奇，小学一年级最头疼的就是计算问题，然后突然间走了捷径，直接跳过了任何步骤实现了速算，走捷径一时爽，三年之后悔断肠。如果珠心算真的那么神奇和有效的话，为什么不列入小学正规教材？为什么不全世界推广使用？计算的本质是要解决数字的底层逻辑的问题，珠心算破坏了数学思维。很多国内珠心算的培训只是机械背诵天书，强行让孩子们抛开正确的数学运算规律，去记住人为创造的捷径。成人都懂，往往得来容易的东西，含金量大多都不高，更不会有什么深远益处。尤其在成长学习这件事上，不要省一丝的功夫。
2 掰手指
千万别觉得掰手指土，旧。它实际是直观向孩子展示数与量的关系，5个手指比3根手指多，这个过程非常非常重要，这是数感。掰手指是数感的最便利条件，一目了然。尤其学数学初期，掰手指是非常不错的方法。
我们今天向世界说明伟大中国黄河文化与中国长城文化炫丽的两条“中华巨龙”，说明什么？最重要的是说明：中国将始终不渝地传承“和平”文化发展美德教育自信之路。
中华民族五千多年历史性贡献，是一个爱好和平的民族，和平文化是黄河与长城两条中华巨龙文化的重要组成部分。
当今世界存在着对中国的种种误解和偏见，以此遏制中国的崛起，要消除它们，绝非一朝一夕之功。有些旧的误解和偏见消除了，还会随着形势的发展，出现新的误解和偏见。我们必须认识到，向世界说明这是中国黄河文化与长城文化一项长期、艰巨、复杂的工作。
学史明理 ，学史增信
学史崇德 ，学史力行
规范学习，研究发现
你灭他国，他国灭你
苍天有眼，必惩美国
家事国事，事事关心
诸恶莫作，众善奉行！
最美好的学习研究发现方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里的无所事事。而是珍惜和一群志同道合充满正能量的人，一起奔跑在理想的路上。
不管，你有多么真诚，遇到怀疑你的人，你就是谎言。不管，你有多么单纯，遇到复杂的人，你就是有心计。不管，你有多么的天真，遇到现实的人，你就是笑话。
不自重者取辱，不自畏者招祸，
不自满者受益，不自是者博闻。
即使遭遇了人间最大的不幸，一个人的涵养，不在心平气和时，而是心浮气躁时；一个人的理性，不在风平浪静时，而是众声喧哗时！
已经渐渐养成不去解释的习惯，很多情绪也无从分享，干脆自我消化。懂的人自然懂，不懂的人再多解释也有时差，有些故事只能说给懂的人听。
我们的今天多读国学典籍是能够帮助我们提高格局的，正所谓，先读《大学》以定其规模，次读《论语》以定其根本，次读《孟子》以观其发越(创新)，次读《中庸》以求古人之微妙处。
当今国际风云变幻，面对人类文明的未来，重新品读当今国际风云变幻，重新品读伟大的中国黄河，这些富有智慧的论述，当然是很有意义的。
中华文化，博大精深。
将在谋而不在勇，
兵在勇而不在谋！
兵怂怂一个，将怂怂一窝。将遇良才，才能百战不殆，将雄兵虎方可百战百胜。
心态，决定命运；心态，成就未来。它比智慧更有力量，你有什么样的心态，就有什么样的人生。
俗话说：“心宽一寸，病退一丈。”面对人类基本面分析，我们的浅薄都也会迷惘的。
“历史会重复，但不会简单的重复。”我们要怎么理解并在人类的实践中科学使用这句人人皆知到司空见惯、习以为常的口头禅、心理依据（心理幻觉）呢？我来澄清或示范一下。
历史，它是一个时间概念，它不会重复，它是一个无限流逝的单维度的场。“人都会成熟的，但是，人性一般很难改变的，所以，一个参与者的心智其实很难真正成熟起来。
一个人的认知与心智模式要想彻底成熟起来，关键是个体要敢于抗争整个世界，绝不妥协，对自我的世界观与价值观进行革命性重塑。
事实上，我们大部分人无法抗争整个世界，总是听风就是雨，总是臣服荒谬绝伦的肤浅认知，甘愿受罚。
画重点，我这段话是人世间的一剂清醒帖，要好好体会，要勇敢重塑我们的世界观与价值观。
老子说：“孰能浊以止，静之徐清。”
谁能让浑浊的水变清澈？唯有静下来，才能让它澄明。而一个人，内心浑浊，心浮气躁，往往源于贪求什么。
学习中国传统文化最重要，强调学诗，学乐，还与人的日常生活、学习紧密结合，要把学习与修养落实到日常生活之中。
这也是中国传统文化一大特点，这也正与我们当下的社会主义核心价值观的落实、推进相契合。
古人说：“欲令智迷，利令智昏。”
人心本是一池春水，切忌不要被利欲搅浑。
庄子也说：“至人之用心若镜，故能胜物而不伤。”
中华民族历经五千多年风雨，伟大的中国传统文化自信是我们最大的重要源泉，让优秀传统文化更好地服务经济社会发展和人民高品质生活。
珍爱，是因为你我所共同拥有；守护，是因为历史时光的重托。
我们所理解的优秀传统文化应该包括像《易经》、《论语》、《道德经》、《中庸》、《诗经》保护传承好前人留给我们的宝贵财富，赓续文脉，让历史文化遗产在新时代焕发新生、绽放光彩，成为增进全民族历史自信与历史认知。
我们作为中国人需要独立思考，了解中国的历史，深入分析过去成功的原因和当前困难。
让我们更加了解了人性，一起弘扬中国传统文化自信，做事可以高调，做人一定要低调。另辟蹊径解困难，历史告诉我们，世界上最顶级的思维方式，中国文化风格模式就是要推倒思维里的墙，打破大脑固有的认知惯性。
我们作为中国人需要独立思考，了解中国的历史美德文化自信，深入分析过去成功的原因和当前困难。
我们伟大的中华民族炫丽的两条黄河与长城巨龙一山一水，一阴一阳，一南一北，一善一恶对称性之魂等等，我们的文物“国宝”世界遗产弘扬宣传有活态传承，有中国人民保护，中国文化遗产继承有国家民族惦记最好！！！！
2022新课标即将落地！读懂5点变化信息，助孩子“得语文得天下”。家有学龄娃，小学语文学习的改革方向，父母们一定要了解。
[左上]1）语文课时占比稳居第一。20%—22%的占比，横向比较，甚至超过数学（13%—15%）和英语（6%—8%）的总量。“量”的增加，势必要求“质”的提升，“得语文者得天下”，真不是说说而已。
[左上]2）第一次提升文化自信。这意味着弘扬传统文化成为重点，仅从数量来看，小学语文必背诗文从原先的129篇提升到160篇。值得注意的是，古诗文学习，不仅要求孩子会背会默，并要吃透每一篇古诗文背后的文化内涵。对孩子而言，难度不少。
[左上]3）课外阅读比重加大。课外阅读提出明确量化，以“本”为单位，例5—6年级的学生要求阅读量达到100万字，把握全书内容，会推荐整本书和说明理由，并明确指出阅读门类要广泛，这无不考验着孩子总结、概括和复述能力。
[左上]4）明确学业质量标准。语文学业考察有据可依分5大块面进行学业质量考察，包括识字与写字、阅读与鉴赏、阅读理解重点题型、课外阅读、表达与交流，分别提出针对性的考察要求，学扎实、灵活用，是基本功。
[左上]5）首次提出学习任务群概念。简单来讲，就是围绕特定主题，进行语文实践活动，这一点其实考察了孩子对知识的综合运用能力，强调归纳总结，以及跨学科融会贯通的能力。这也意味着刷题拿高分的时代彻底结束。
“重基础、重积累、重学习效率、重学习任务”，2022新课标改版，其实提出了4个学习发展方向，如何科学合理的学习与广泛阅读成为核心。
孩子如何在有限的时间里尽可能多学到无限知识?3个原则要牢牢把握。
1）早启蒙早受益
语文难，难在中国文化博大精深。语文趣，也有趣在中国文化博大精深。有语感的孩子往往从小对语文学科充满浓厚兴趣，常常得益于父母从小对孩子的文化熏陶，古诗启蒙也好，历史故事启智也罢，孩子的思维从小打开对国文的探知欲。
2）广泛涉猎多受益
纵观语文课标改版会发现，对学科知识的门类提出了要求，历史、文化、地理、科技、红色革命……从小培养孩子多方向兴趣，孩子的学习才不会偏科，潜移默化培养对各学科融会贯通的能力。
3）有效利用碎片时间
时间对于每个孩子都是公平的，孩子与孩子之间学习效率的差异往往在于对时间的利用率上，特别是碎片时间的利用，不知不觉拉开孩子之间的学识差距。善于利用碎片时间的孩子，能够抓住一切时机，那可能是坐地铁的时候，可能是饭后闲暇之际，也可能是在旅行途中……日积跬步，以致千里。
暑假是孩子碎片时间最多的阶段，父母对孩子做好引导，也许每天5分钟学习一个知识点，一个暑期就能积累60个知识点。我给儿子准备的是一套能量知识卡，供他在闲暇之余“把玩”，感觉不错，推荐给您。
[比心]小巧便携。名片大小，便于携带，铁盒装，便于收纳。小巧便携，随时随地供孩子玩耍学习。
[比心]知识游戏卡。一张卡片一个知识点，卡片形式，是孩子喜欢的玩乐形式，可供亲子互动竞答，孩子乐此不疲，既有游戏的乐趣，又能学到百科知识。
[比心]扫码听，深入学。每张知识卡，可扫码听知识。比如“中国哪个朝代持续时间最长？”知识卡正面是提问，背面是答案，扫码却能够让孩子听到来龙去脉，利用不同年龄阶段的孩子不同程度学习，知识点的背景文化，能够激起孩子强烈的学习欲望。
[比心]物美价廉。一套两盒，320张卡，320个知识体系，每盒只要19.9元，可自由选择组合。
暑假是弯道超车的好时机，一卡在手，让孩子学乐无穷。需要的家长点击链接送给孩子，作为暑假充电的好帮手。#凌晨爸妈成长记##育儿事务所#
《知识能量卡》百科常识
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陈柯宇新歌首发助力中高考：天下之学，何如此乐！
“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。乐便然后学，学便然后乐......”
6月5号，陈柯宇在QQ音乐、酷狗音乐等平台发布了《乐学歌》的完整版,并在抖音、微博、B站发布了MV。
6月1号的时候他曾发布了《乐学歌1.0》的魔性短视频，吸引了大批网友关注。
现在这首《乐学歌》完整版终于和大家见面了。
陈柯宇的创作才能又一次淋漓尽致地展现给了大家。
这次的《乐学歌》和2018年的《生僻字》有异曲同工之妙，被网友看作是继《生僻字》后的又一代表性力作。
这首歌是根据明代王心斋的《乐学歌》而改编的。
《乐学歌》旨在说明读书的乐趣是多方面的：有的为增加知识，有的为陶冶性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。无论究竟是为何，都会使读者心有所感，乐而忘忧。
陈柯宇在此基础上的改编增加了现代元素，曲调洗脑，过耳不忘。歌词更加接地气，也更贴近现在中国的教育背景。
“知识不是非得得优
而是无忧
无虑穿梭在字里行间 逆流而上
自由自在地游啊游啊游啊游
游游游游 游～
顺其自然 自然而然 绘出一片惊艳的优
......”
学习不应该成为一种压力，学习的本质是轻松快乐的。
“无忧”才能“得优”。只有享受学习，才能更快、更有效地投入学习中，更有信心攻克学习中的难关。
有兴趣、不功利的学习会让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣，你会发现，你的成绩自然而然就提升了。
顺其自然、自然而然，才能绘出一片惊艳的优，成为一个真正的优等生。
“乐是乐此学，学是学此乐。
不乐不是学，不学不是乐。
乐便然后学，学便然后乐。
乐是学，学是乐。於乎！
......”
所谓乐学，就是热爱学习，热爱学习的过程，在学习过程中获得幸福感和快乐感，学有所获所乐，学有所悟所得，学有所感所热。
乐学之巅是学乐，乐学是状态，学乐是境界。
乐学与学乐是快乐的词句，听起来是悠闲、舒畅，带着幸福的触感。
这漫长的一生，不管我们的理想是什么，都注定要追随幸福而去。
高考来临，愿所有的中考！高考学生考试顺利，同时也祝愿终将走向中高考的学生们，将学习看做一种乐趣，在快乐中学习，也在学习中得到快乐！#乐学歌##中考##高考##长沙身边事##长沙头条##明星上头条##教育微头条##微头条名师团##学习#
孔夫子的牛车
孔子的牛车，只是史书上讲，老夫子坐的是牛车。
反正您没见过，我也没见过。
但肯定是牛车，那个年代，不仅孔子坐，老子也坐丶墨子也做，法家人物也坐！
为什么？不坐马车？不坐驴车？
尽管孔夫子的老家在山东曲阜，离东阿县不远，东阿驴多（产驴皮阿胶的地方），但老夫子不会做，道理待后再讲！
也不会坐马车，因为：汉朝之后，马才从北方大量引入中原。
尽管驴吃的少耐力好，但一般来讲，几头驴拴一起，不太听话，再讲，驴劲也没有牛劲大！
所以，拉车来讲，还是用牛好！
为什么牛车好？
一则，牛车能适应路况。过去，都是土路，除秦国修秦直道之外，其他诸侯国的路都不咋地！牛车，就像现代坦克，逢山过山，遇水过水。
山东多山地，更适合用牛车，且是黄牛车，水牛车太慢，不适合赶路。
二则，孔夫子的车上东西多，过去没有造纸术，用的是竹简，孔是知识分子，互相交游，岂能不带竹简，而竹简又重，现代几本书的内容，过去就是一大牛车。
除了竹简之外，还应该有其他东西，比如宝剑，比如乐器。
孔是大教育家，一直提倡学习六艺，即：六门技艺：礼、乐、射、御、书、数。其中，学乐必有乐器，学射必有武器，而这些玩艺要随身带，少不了牛车。
孔夫子的牛车，走了几十年，可惜，只是没能进入秦国，凡牛车经过的诸侯国，都被秦国灭了！
为什么？宿命乎？天晓得！
反正，他那时已不在人世了，牛车也不知在哪了！但牛车上的东西，却影响了中国二千多年，并且一直影响着人类。
孔子，不是一所学院，是一具文化丰碑！
牛车不在了，但孔夫子的丰碑尚存！
尊重前人，乃文脉永存；示以后人，则承前启后！牛车不倒，不待扬鞭自奋蹄！（严国亚）
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