如果确属家长自发组织，那这属于家委会自我“加戏”，不但不能通过送礼建立家长和教师之间的正常关系，还把班级教师置于舆论的“风口浪尖”。 如果有家长发现自己的孩子被教师歧视对待，把情况反映给家委会，家委会要求学校教师委员会就此启动调查，根据调查结果进行处理，那么家长也就无需担心自己的孩子会被歧视对待。 这其实也是当前不少中小学家委会存在的问题，家委会要么变为摆设，形同虚设，要么成为“联谊会”或“工具”，有的学校不便出面开展的工作，如向学生收费，要求家长募捐等由家委会出面，以学生、家长自愿为名，配合学校行违规办学之实。
来源：TOOM舆情监测
