8月科学教育网小李来为大家讲解下。三字经儿歌下载（三字经儿歌全文下载）这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
飞机上随笔：
《庆幸和感谢孩子的平庸》
我家宝贝从小被赋予“学霸”的称呼，小孩子们学的数数三字经儿歌诗歌等都比其他小朋友早很多，
大约4-5岁时我教了一次乘法的原理，她就可以准确无误的计算出我给她出的个位乘法题；
幼儿园老师找我说不能在家继续教孩子学习了，课堂上老师还没讲，她就抢答完了（其实真没怎么认真教，都是她自己有兴趣）；
没上小学前跟着电视学会了日语歌、英语歌、粤语歌，去了KTV妥妥一个麦霸；
以上我觉得她智商在线，反正不是傻。
幼儿园中班时她单独和园长沟通，要求换班，并给出了合适的理由（园长居然同意了，我们没有参与任何环节）；
大班时在我和他爸爸一次激烈的争吵后写下了安慰我的诗（诗是这么写的“有时有苦
，有时有欢，欢是快乐，苦是悲伤，不要说苦，只说欢，因为有我陪你，有你陪我，要说苦永远是苦，要说欢永远是欢”）；
以上我觉得她情商在线，能独立分析并解决问题
我给她报了很多班，每个都认认真真的坚持到现在（拉丁、美术、钢琴、英语），除了我让她从4岁起开始练的跆拳道，她似乎对暴力活动没有任何兴趣，性格方面永远是淑女模式存在，英语也在我和家人的强烈要求下停了课，因为我不希望她的童年被学业缠绕；
总之幼儿园和上学前的表现我们都以为她将来妥妥的学霸一枚（毕竟爸爸从小学到高中偶尔不考第一），基因的能量不可小觑；
宝贝的性格从小温文尔雅，也有点唯唯诺诺，心事重重，从来没有主动和我们要过什么，或者提过想吃什么，永远都是“我什么都不缺，不用买，我吃什么都行，用什么都行”，不争不抢，家里如是，学校如是，这倒也好，混了个好人缘。这也许是从小在两个强势的家长的精神压迫下夹缝生存的原因吧，或者说负负得正的结果（此处我们应该检讨）；
以上我觉得她三观端，性格不张扬，以后不会自己惹麻烦
为何要庆幸和感谢孩子的平庸呢，因为整个小学下来，她没有考过全班第一，成绩虽然都在90分以上，但现代小学，这成绩只是个中等水平，和她爸爸来比，天壤之别，再说一下课外班也都不属于拔尖的，无疑，我的基因起了作用，首先很庆幸孩子体内有我的基因，我虽然成绩不佳，也跌跌撞撞的接受了高等教育，同时还没有学霸从一而终那肩膀上常人难以想象的压力，我的童年很快乐，因为我不需要考第一，只要拿奖状回家就有奖品等待，不仅父母给，什么姑姑大爷都会奖励，不拿奖状也正常，每天依据扔下书包该玩玩该乐乐，该不写作业还不写作业，而某学霸，考个第二名都会被痛苦、压力笼罩到下一次成绩转为第一为止，一个学期可是半年啊，我们的童年才几个半年；
如果孩子没做过学霸，那她就不会早早的陷入中国变态的应试教育怪圈（学习必须好才是好学生），家长也不会因为所谓的磨灭孩子天赋而陷入学区怪圈，更不会陷入纯纯的数语外课外补习的怪圈，国家干预了教学方向，我个人觉得很明智，所谓儿孙自有儿孙福，平庸的孩子只要是为社会出力都是一种贡献，优秀的孩子利用知识犯罪也都是对社会的危害，家长做好家长该做的，没本事实现理想的也不要强压给下一代来替你实现理想，那才叫没本事的鸟，飞不到目的地就停下来，下一窝蛋，孵出来，让人家飞；
孩子平庸点好，只要三观端正，情商智商不太差就行；
家长理智点好，努力做好家长该做的，做到人家用你的时候，你是哆啦A梦，口袋里啥都有（房子车子票子，情商智商学识资源），人家不用你的时候，你要会隐身，老了不用人养，病了不用人陪，自己照顾好自己，搞个精彩人生不被惦记
只希望我家宝贝快快乐乐的度过每一天
降落了，平庸孩子家长共勉，我们真的很幸运
无论英语还是国学启蒙，磨耳朵都是万能法宝。任何一种语言，听都在说之前。子由一岁听《三字经》和英文儿歌，好动且专注力差，但如今词汇量惊人，三字经也成段背诵。
子由是个好动、专注力差且自主性非常强的孩子。一周开始我给他背三字经，最多说三个字，他立刻摆手说“不要”！直到我停下。但是他喜欢听英文儿歌，我便唱给他听，一周半开始给他看视频版的sss儿歌，很快，他就可以跟着说单词，并且能做出相应的动作。
先说《三字经》吧，虽然他很抗拒，但是我没有放弃，总是见缝插针地给他背，尤其哄睡的时候，他迷迷糊糊，没有力气反抗了，我就轻声背，因为三字经的韵律特别适合低幼，所以久而久之，他也不是那么抗拒了，只是偶尔会拒绝。两个月前，子由低头玩耍的时候，突然说“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”。虽然发音还不是特别的清楚，但是，却说的非常完整。
见他开口了，我便抓住机会，一有时间就给他背，他也很少再拒绝。现在已经可以自己背很长一段，断断续续连不上，最多背到“匏土革，木石金”。而且，总是玩儿着玩儿着，就开始自主背起来。
再就是英文。幼儿的视力和表达力发展都相对较晚，但是听力却比成人要强，尤其是对语言的识别能力。因为还没有形成母语习惯固化，所以听英文的时候，要比成人敏感很多。所以，我一直坚持给子由听英文儿歌，看英文视频。
子由最开始喜欢的是one little finger，有一天他指着自己的鼻子对我999说：nose，我夸奖之后又说：arm，leg，后来又把儿歌里提到的其他部位都准确说并指了出来，当我给他唱的时候，他也会跟着我的节奏，不仅会指部位，up and down也能跟着做出准确动作。
另外同系列的几首儿歌，子由都已经熟练说和做出来。除此之外，他还跟着儿歌学会了很多水果蔬菜的单词，词汇量已经非常丰富了。最重要的是，我不看字幕听不出来，但他可以，也就是听力已经完全练出来了，这对他以后学英语，奠定了良好的基础。
养育孩子就是这样，只要坚持不放弃，他总会在某个时间，给你惊喜。也就是明白了这一点，我在带子由的时候，比带哥哥更淡定和从容，真正做到了顺其自然，静待花开。而子由也确实频频给我惊喜。
姐妹们，你们都给孩子磨耳朵了吗？如果没有，那就从现在开始吧～如果有，你们都给娃儿听什么呢？欢迎留言区交流讨论[碰拳][碰拳]
我是一拖二的鸡娃妈妈，关注我，让我们一起科学育儿～
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不愧是最牛历史老师，把中国历史各朝代按顺序编成了《朝代歌》，读起来朗朗上口，是送给孩子最好的历史启蒙，如同背三字经、儿歌、古诗一样，幼儿记忆力好，读几遍就会背了。
两张图把中国历史事件弄得清清楚楚，学习历史，脑海中如果有一条线把所有历史事件串联起来，就是所谓的“把书读薄了”，容易记忆，并且记忆更深刻。
有了主线，再根据每个朝代的历史事件拓展相应的历史知识，如同过电影般能回忆一遍，就记牢固了。
趁着孩子记忆力好的时候，读一读，背一背。
#育儿事务所#
孩子已经快4岁了，今年9月刚上幼儿园小班。从出生到现在，一直给孩子读绘本、唱儿歌、三字经、弟子规、古诗词。原本就想着读给孩子听听。让我惊喜的是，在孩子会讲话以后，我读的时候，他居然能跟着一起读，我读上句，他能接下一句，当时真的特别意外和高兴。到目前为止，孩子已经能背下近百首古诗词，今年又开始读文言文了，也没觉得拗口。现在每天晚上在睡觉前，他自己选择要看的书，2本绘本、古诗词1首、文言文一篇、识字10个。我也不知道这是不是跟小时候的习惯有很大的关联，也不知道这样对孩子好不好？有没有影响？初为人父，有很多东西都不是很清楚，希望那些经验丰富的父母能给一些指导意见，谢谢[作揖][作揖]#育儿事务所#
#2022育儿季#
宝宝从三四个月开始，因为我不会儿歌，就把三字经背下来哄睡。没想到效果奇好，不用抬着手拍他，小家伙看着我，听着听着就睡着了。
到了会喊爸爸妈妈的时候，我念着念着停下来，小家伙会提要求了，告诉我还有。
到17个月时候，有一次无意中看他嘴里念念有词，宝爸说，他在背三字经了。
我们家里的天猫精灵隔半个小时就会播放一些启蒙类的录音，小家伙也乐在其中，不断模仿跟读。突然有一天，他说出来的一些语句，我竟然对不上来了。
在宝宝启蒙方面，我们一直按照顺其自然的理念来陪他去慢慢认识这个世界，用一颗初心保护他的求知欲。
我一直在想，父母永远不要成为子女前进路上的天花板。归根到底，还是要尊重他们在成长中的每一次尝试和每一个错误。在跌跌撞撞的成长中，学会平衡的技能。
#你是否支持让孩子学龄前背诵大量的古诗词# 我儿子四岁半，没有背过什么古诗词，倒是三岁左右有段时间很爱一起听宝宝巴士儿歌唱的三字经，还有婷婷诗教唱的古诗词的歌曲。什么是古诗词，不就是古代的歌词吗[捂脸]你会要求孩子去背周杰伦的中国风的歌词吗？当歌听挺好的啊，学龄前背他干嘛，当然如果孩子硬要背，那也没关系。我觉得与其背不如唱，提升孩子欣赏音乐感受艺术之美的能力也不错，顺便对古诗有更多好感。要不整天背“白日依山尽，黄河入海流…”干嘛呢？去看落日的时候能想到这句诗，比考试的时候能写出来更重要。
【英语趣味三字经来啦！妈妈再也不用担心我背单词】这个老师太有心了！把500个英语单词用三字经的形式串起来，好听，好玩，好记。孩子唱着儿歌，不知不觉就扩充了词汇量，还能对英语学习充满兴趣！
平时多积累，长期坚持，总能从量变转化为质变，出现意想不到的惊喜。家长要做的，就是尽可能使孩子的学习过程变得有趣，不枯燥，保持孩子对求知的热情。
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